Kolmapäev, 9. november 2022

Kadrikuu tegemised

Eelmine tund uurisime, kuidas soola veest kätte saada. Kiiresti saime soola kätte vett kuumutades. Osa soolveest panime alusele ja jätsime seisma. Peale vaheaega kooli tulles olid alusel ägedad kristallid. Millest veel saab kristalle "kasvatada"? Kas kristallid on kõik samasugused või hoopiski erinevad? Kas nad tekivad kohe? Vaja on vett ja erinevaid aineid. Meie kasutasime söögisoola, suhkrut, vaskvitrioli ja  söögisoodat? Tegime viis lahust: soolaga, suhkruga, soodaga, vaskvitrioliga ja soola-vaskvitrioli seguga. 



Segamisel oli vaja kannatust. Püüdsime teha küllastunud lahused.
Mmm... suhkrulahus maitseb hää!
Nüüd on vaja oodata....


Õpetaja leidis sahtelid korrastades kristallide valmistamise komplekti ( kunagi Ahhaa teaduspoest sai ostetud).  Tunni alguses panime katse hakkama... vat siin tekkisid kristallid päris ruttu. Tunni lõpuks oli pilt selline: 

3 tunni pärast: 

Hommikul: 









Esmaspäev, 24. oktoober 2022

Lehevarisemiskuu tegemised

 Seekord uurisime, mis on lahus, mis on segu ning mida tähendab settimine. Kasutasime soola, liiva, teepuru ja suhkrut. Ja muidugi vett! Lõpuks proovisime neid aineid veest kätte saada - nõrutades, filtreerides, kuumutades...

Kõigepealt tuli mõõta täpselt 100 ml vett. Ikka kippus vett valades rohkem või vähem olema...
Seejärel segasime ja vaatlesime-kirjeldasime, mis topsides toimus. 
Ka külma veega saab teed teha, täitsa maitsev oli!







Pühapäev, 25. september 2022

Tarkusekuu tegemised

 Traditsiooniliselt alustasime meisterdamisega looduslikest materjalidest. Teemaks loomad. 








2022-2023 õppeaasta tegevused

 Sellel õppeaastal toimub ring 1.-3. klassi õpilastele.





Esmaspäev, 13. juuni 2022

Näoilme räägib iseenda eest :)

Põnevaid ja toredaid ettevõtmisi vaheajal😎😎

 

Kolmapäev, 1. juuni 2022

Õilmekuu tegemised

 Noorema rühmaga uurisime, millised asjad upuvad, millised ujuvad, mida tähendab heljumine. Miks vahel üks ja sama asi jääb pinnale, vahel aga vajub põhja. Püüdsime leida viise, kuidas raske asi ujuma panna... 


Kõigepealt tuli  esemed  jagada kahte rühma- need,  mis lapse arvates pinnale jäävad ja  esemed, mis arvatavasti  põhja vajuvad.  Alles seejärel sai hakata esemeid vette panema. Üllatus-üllatus, esemete rühmad kohe muutusid! 

Katsetades märgati muudki - esemed paistavad vees suuremad, plastiliin ei olegi veest välja võttes märg, pintsetid toimivad magnetina...
Kui kartulitükk vette panna, vajub see põhja. Mida teha, et kartulit pinnale saada? Lisame vette soola!
                                            

Esmaspäev, 16. mai 2022

Õiekuu tegemised 2

 Sel korral teemaks elekter. Ringis 3.-4. klassi huvilised. Tuletasime meelde, mis on staatiline elekter.

Koostasime vooluringe. Katsetasime, mis juhtub lampide heledusega, kui lambid ühendada erinevalt. Uurisime, mis materjalid juhivad elektrit, mis mitte. Lõpuks tegime lihtsa ventilaatori.


Miks poiste juuksed on turris?





Pühapäev, 8. mai 2022

Õiekuu tegemised 1

 

    Katsetab 1.-2. klass

Mis juhtub, kui Skittlesi värvilised kommid panna vedeliku sisse. Meie asetasime kommid külma ja  sooja vette ning piima sisse. 

Värvid liikusid kiiremini soojas vees. Piima sees ei paistnud üldse mingit liikumist olevat, aga üllatus-üllatus - värvid olid põhjas!!!
Teises katses valasime ühele alusele piima ja teisele vett ning tilgutasime nendesse toiduvärvi. Vees valgusid värvid kiiremini laiali kui piimas. Seejärel tilgutasime nõudepesuvahendit värvide keskele - värvid "põgenesid" kaugemale. Piimas oli see katse tunduvalt efektsem kui vees.






Kuna vedelikud olid juba nõudepesuvahendiga koos, tekkis mõte mulle puhuda. Vot siis, ka piima ja pesuvahendi abil saab mulle puhuda :) Lõbus oli!