Esmaspäev, 13. juuni 2022

Näoilme räägib iseenda eest :)

Põnevaid ja toredaid ettevõtmisi vaheajal😎😎

 

Kolmapäev, 1. juuni 2022

Õilmekuu tegemised

 Noorema rühmaga uurisime, millised asjad upuvad, millised ujuvad, mida tähendab heljumine. Miks vahel üks ja sama asi jääb pinnale, vahel aga vajub põhja. Püüdsime leida viise, kuidas raske asi ujuma panna... 


Kõigepealt tuli  esemed  jagada kahte rühma- need,  mis lapse arvates pinnale jäävad ja  esemed, mis arvatavasti  põhja vajuvad.  Alles seejärel sai hakata esemeid vette panema. Üllatus-üllatus, esemete rühmad kohe muutusid! 

Katsetades märgati muudki - esemed paistavad vees suuremad, plastiliin ei olegi veest välja võttes märg, pintsetid toimivad magnetina...
Kui kartulitükk vette panna, vajub see põhja. Mida teha, et kartulit pinnale saada? Lisame vette soola!
                                            

Esmaspäev, 16. mai 2022

Õiekuu tegemised 2

 Sel korral teemaks elekter. Ringis 3.-4. klassi huvilised. Tuletasime meelde, mis on staatiline elekter.

Koostasime vooluringe. Katsetasime, mis juhtub lampide heledusega, kui lambid ühendada erinevalt. Uurisime, mis materjalid juhivad elektrit, mis mitte. Lõpuks tegime lihtsa ventilaatori.


Miks poiste juuksed on turris?





Pühapäev, 8. mai 2022

Õiekuu tegemised 1

 

    Katsetab 1.-2. klass

Mis juhtub, kui Skittlesi värvilised kommid panna vedeliku sisse. Meie asetasime kommid külma ja  sooja vette ning piima sisse. 

Värvid liikusid kiiremini soojas vees. Piima sees ei paistnud üldse mingit liikumist olevat, aga üllatus-üllatus - värvid olid põhjas!!!
Teises katses valasime ühele alusele piima ja teisele vett ning tilgutasime nendesse toiduvärvi. Vees valgusid värvid kiiremini laiali kui piimas. Seejärel tilgutasime nõudepesuvahendit värvide keskele - värvid "põgenesid" kaugemale. Piimas oli see katse tunduvalt efektsem kui vees.






Kuna vedelikud olid juba nõudepesuvahendiga koos, tekkis mõte mulle puhuda. Vot siis, ka piima ja pesuvahendi abil saab mulle puhuda :) Lõbus oli!





Kolmapäev, 20. aprill 2022

Mahlakuu tegemised 2

 Mis muutub ja kas üldse midagi muutub, kui suhkrut uhmerdada? vette segada? lisada sidunihapet?kuumutada? Ringis 3.-4.klassi õpilased.







Suhkru kuumutamisel saame karamelli. Kuumutasime seda edasi - põlema läks ja täitsa ära söestus! Kuumuse mõjul suhkrud karamelliseeruvad ja muutuvad pruuniks. Sellele teadmisele toetudes katsetasime salakirja tegemist: piimaga, suhkrulahusega ja sidrunihappelahusega. Paberilehele tuli kirjutada nende vedelikega  tähed ning seejärel lasime kuuma triikrauaga paberi üle. Kõikidel juhtudel värvus kiri pruuniks! Kõige tugevamalt värvus piimaga tehtud kiri. Mida saab järeldada - ka piimas on suhkrut, seda kutsutakse laktoosiks. 
Tähed olid juhendaja poolt ette antud ja nendest tuli sõna kokku panna. 



Teisipäev, 5. aprill 2022

Mahlakuu tegemised 1

 Uurime tärklisepalli omadusi. Oleks justkui tahke ja ei ole ka...

2 osa tärklist (kartuli- või maisitärklist) ja 1 osa vett, natuke toiduvärvi, et värvilisem oleks. Värvid said meil ilusad!












Teisipäev, 22. märts 2022

Urbekuu tegemised 2

 3.-4. klassi õpilastega tegime katseid pärmiga. Panime pärmi külma, sooja ja kuuma vee sisse. Kolme anumasse lisasime suhkrut, ühte mitte. 



Pärmile meeldis väga soe vesi koos suhkruga! 
Teise tegevusena uurisime, mis juhtub põleva küünlaga, kui purk peale. Miks juhtub? Mis on purgi sees enne ja pärast põlemist? Miks kaaslase küünal põles kauem? Mis juhtub siis, kui leek on peaaegu kustunud ja purk kiiresti pealt ära tõsta?

Küünal kustus, sest purk täitus süsihappegaasiga. 
Kuidas veel süsihappegaasi teha?
Sooda + sidrunihape + vesi ja  loksutasime. Enne loksutamist panime kolvile fooliumpaberi katteks peale. Segu mullitas kõvasti. Seejärel valasime saadud gaasi küünlaleegile. See kustus!