OKTOOBRIKUU TEGEVUSED

Alustuseks vaatasime (2.klassi huvilised), mis sai eelmisel korral seisma jäetud soolveest ja liiva-vee segust.

  Vesi oli kadunud! Kuhu vesi kadus?

Seejärel tuletasime meelde, mida eelmine kord veel tegime. Neid teadmisi-oskusi tuli hakata kasutama seekordses tunnis... 

Keetsime kivi-rauasuppi.

Kõigepealt tuli ained potti panna, soola lisasime ka....

Segasime korralikult.

Seejärel tuli supist ained/asjad  uuesti eraldada, aga näppudega ei tohtinud midagi puutuda. Kasutada tuli abivahendeid: magnet, pintsetid, lehter, filter. Sellele ülesandele läheneti erinevalt: osa õpilastest püüdis alguses supipotist pintsettide ja magnetiga asjad kätte saada ja alles siis valas ülejäänu filtrile, osa õpilasi valas kohe segu filtrile ja hakkas siis asju välja korjama....

Vesi ja tahked asjad said eraldatud. Kuidas soola kätte saada? 

Sool täitsa olemas!

Ühel katsetajal purunes  kuumutamise käigus klaas. Kohe tekkisid küsimused: Miks klaas purunes? Miks tema klaas purunes, aga minu oma mitte? Vastuse leidmiseks jätkasime katsetamist.... ja vastuse me saime :)

3. ja 4.-ndikega kasvatasime kristalle. Uurisime, millisest ainest tekivad kristallid. Kas kristallid tekivad paremini siledale või karedale pinnale.... Kasutasime suhkrut, soodat, soola ja vasksulfaati. 

Nädala pärast olid tulemused sellised: